Das WIKI für die Lehrveranstaltung "Didaktik der Geometrie": Unterschied zwischen den Versionen

Aus Geometrie-Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Leitideen II)
 
(34 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 4: Zeile 4:
  
 
<!--- hier drüber nichts eintragen --->
 
<!--- hier drüber nichts eintragen --->
 +
 
* [[Hinweise und Literatur]]
 
* [[Hinweise und Literatur]]
 
* [[Die Materialien aus dem Sommersemester 2011]]
 
* [[Die Materialien aus dem Sommersemester 2011]]
==Kapitel 0<br /> <br />Elementare Grundlagen bzw. elementares Handwerkszeug für guten Mathematikunterricht==
+
* [[Die Materialien aus dem Sommersemester 2013]]
===Unterrichtsbeispiele===
+
* [[Die Materialien aus dem Sommersemester 2014]]
*[[LDL bei Erich Hammer]]
+
  
==Kapitel 1<br /><br /> Erarbeiten von Begriffen==
 
===Beispiele und Probleme aus der ersten Veranstaltung vom 20. April 2012===
 
*[[Induktive Erarbeitung des Begriffs senkrecht]]
 
*[[Konstruktive Erarbeitung des Begriffs senkrecht]]
 
  
===Wichtiger Begriff: Figurkonzept===
+
==Leitideen II==
*[[Beispiele für die Idee des Figurkonzepts]]
+
*[[Größenbereich]]
*[[Figurkonzept was ist das?]]
+
*[[Herleitung Flächeninhalt Parallelogramm]]
  
=== Beispiele und Probleme aus der Veranstaltung vom 27. April 2012===
+
==Kapitel 0: Aspekte des Geometrieunterrichts==
*[[Induktive Erarbeitung des Begriffs Mittelsenkrechte]]
+
[http://www01.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/didaktikvorlesung/Kapitel01.exe www01.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/didaktikvorlesung/Kapitel01.exe]
*[[Aufgabe zur Vorbereitung auf die Veranstaltung vom 04. Mai 2012]]
+
=== Probeklausuren ===
+
*[[Die Probeklausur zur Begriffserarbeitung vom 18. Mai]]
+
  
==Satzfindung, Beweisen==
+
==Kapitel 1: Erarbeiten von Begriffen==
[http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/]
+
[[Datei:Vorlesung02.pdf|thumb|tesat]]<br />
  
 +
==Kapitel 2: Argumentieren, Begründen, Beweisen==
 +
Pythagoras
  
 +
<ggb_applet width="425" height="394"  version="4.0" ggbBase64="UEsDBBQACAAIAB1pw0gAAAAAAAAAAAAAAAAWAAAAZ2VvZ2VicmFfamF2YXNjcmlwdC5qc0srzUsuyczPU0hPT/LP88zLLNHQVKiuBQBQSwcI1je9uRkAAAAXAAAAUEsDBBQACAAIAB1pw0gAAAAAAAAAAAAAAAAMAAAAZ2VvZ2VicmEueG1s7VvrbttGFv6dPsWA6I9dIJLmTjKQUzhu0xhIm2KdLRaLBYoROZIZU6RKUrYU9KX2RfaZ9syFuvsep5JRIc6QM4dzZs53Lt9Qdv+72ThHl7qqs7I4CkgXB0gXSZlmxegomDbDThR89/qb/kiXIz2oFBqW1Vg1RwE3kll6FIhkEEUhSTopk6rDoyTtRJzyTjxgkg25lGoQBwjN6uxVUf6sxrqeqESfJed6rN6XiWqs4vOmmbzq9a6urrqtqm5ZjXqj0aA7q9MAwTKL+ijwF69gurWHrpgVpxiT3r9+eu+m72RF3agi0QEyW5hmr7950b/KirS8QldZ2pzDNjgJ0LnORuewJ8HDAPWM0AQMMtFJk13qGh5dubV7bsaTwIqpwoy/cFcoX2wnQGl2maW6Ogpwl1IZipDJWBIuCOVRgMoq00XjhYlX2mun619m+srNa66sSh6gpizzgTJToj/+QBRTjF6ahriGQiOlG8KuDzPXUNdw1wgnw93j3IlyJ8OdDGcBuszqbJDro2Co8hpMmBXDCuBb3NfNPNd2Pb5juX3yEvZUZ59BmGHwE2dz6Mf4pfmR8MPNQG99k2RFa1NN76l0oZLeQyV9jErWqiS7dknFNbuUNxjXreEu2yRiRSeosv/sz5ZGRu+h0d0/TqHkX2WL/V4bKX0fHKg+N7IeyUaPaxMuLEYiNl5PkIDQkCE4uUAkhiakCIIBEYG4gFsSIWnaELEQBjhiKEJGjjBkY0NE8B8P7WQSCZjM9IYQkoiAIo4EQ8SGFEcQSMiGJYQoZSAhBBLwkFFPqJmCScQl3LEIcVijiciQgCCDB+Ee1FPECGLmYRIiKpE08xFuIl1GZukwJUUSI0nMhBDUENAumEE+QszsRnpzZcVk2qyZKBmn7WVTThZYgDSko2XWc+lpLSm+6OdqoHOoE2cGSYQuVW4iwioalkWDPIgQjbZvVKnJeZbUZ7pp4KkafVKX6r1q9OwtSNetbiublEX9S1U2J2U+HRc1QkmZ48Way5ysXNPFquGGrQzw1QGxMiBXrsOdeksYQdNag/6yqltxlaanRmKZGsCSH4p8/qbS6mJSZuvb6PdsyenraZJnaaaKX8FZjRZjF9RWIJut2grEpGwXUlbp2bwGD0azf+uqNMFAu3EsRUQ5ExKKa4DmfiQU3ZhEjEkOOQdKroClJcrEHiXdkEG80JgTEcURxOX82iGrWV8uAFIzvdzrqDKBvXJzWr8p82WX3f6JmjTTynIHWF5lNnVcjHJtXcQmWyjMycWgnJ25AGduro/zCdx5RxmMrNkRpAYqYCsj3w5ca2XM0hZS2MpgK7FwtixdjJOYWgnbDlxrpcB73dL8Vkm7TYJbNVltExoOfNi0ycr4vqnz0yJr3rc3TZZc+K0S98DP0/FALzxofU7ypebs9zZcrH+hq0Ln3qMBzGk5rV2Arjh7qpNsDLduwJtEGbj+CQtwvakeVbpdeG55mTOYHcWrzrrVbad6W5Xj0+LyI/jCxgL6vXaV/TqpsonxOTSAKnChl16VZrWCIpKuPmdCELaemGIB5mmMaSA4p815WVnqBTkFWis5HqsiRYWtOydZleQ6WCZCBSnlb/glwn+Hx8kieZXTph1N3EL9PCaWcz0G5oYa67CwkixZAJfYqQ1CqBx8gkS5ieyK7UHgGvdFKp+cK8MbvRlzNdfVmmHtdD+V6bq5l87cQJq9ACpZ24hrfGzZi3dZmmpbYl2wZyNdXMJSIcsBR8f+BDDHTj/63PbMwDwd2zUnvuuzv7ATwZmgymbouJU/bqWOIT13YnvF/KTHvJ3rWPgrt5jfC7f+2rm7KTbZMPMYeMtvoXpaNBAMsIUNYBOH6ewYwm0L12M3+OZmeG1KW6B3vA2vp0pufBnhq+AaJjRyzcA1d8T3w3BY6wbNwEIUjiVzwDK+CX4bhLWVZxanFsIVlOyGTOZdK9audyN8Vw1+k1Xe/FlWiewWGbubTVqTdL6UTdad8EyPs2RXell1tDUPTO+QWSaqWho6/Su7fNHsko0nOWDWLJDJ51CAFtkEast2xbzQemKoyofiY6WK2rwLcTIrlfhaDxmZ/ru6h7rZPWo/W4u9uiUKn9Y3lmGGfZhJH2XLqR7iPn8uYr/YPLeOV7oF1Ml9SsjJg5IloY4E29aT4AdUEeIzoLwJSlUAJbTECo4eE0c5J1o7tuq2BBcT0GZJ/nLBK+UH1oQFjXAsZShDzEUoiStgcH6Bj2CCRDEPIXc/RSa+Ic5OtuAb3C/OBnsSZ50dpvQG5iGJMWOU0Vhwa+BOZIUjiYWQEd86+xxMRO7G9s112Or7Yav3G1vD6tbCSlpwnwu29jXBdVGLFN1VJP/335sRtgfQBX4gbd+tq3zqTU+6IsRhLBmVYcyjOHQaHugC9h3whhOQOybnkLr43ekh7OGgqipZSahtjs/z8uofepjrmbX6OkTgimpiK4Dt/vY/IwXW/fa2WpnPR2Wxgd9Jy24sfnwLv18zmC+5IE4s+Y04wYG9AD43hAbY3AgaoHLfQyOPgh9uK7huJS1kCx0PNeG9vYFg/7YJ061yTe6XFq4/hG0mL2O8L77aRySx3Tlsdwo74Pp0C1vYM1C2SogBYAcvoxYWOFYRAXDEGDNMCOPPBpfhfqGyFStid8H34ULDLmZEhiQSkkaSS/FsgBntFTCb9vew7IJrR7jIg0Vl/cz6/W3vnb7wG77tI+l0luWZquZbPGWBlNhOYDuqjY+fp3wb+sMBGMsfEjmLBKGhjELZvrIBa4WSkUhKEobRExzOd9PEdZp/LU2kTky1NDH5jTqaeO5oYuZo4ltHE398EE2kX48mbn61KcjTs0T1UEJyw2L/eovxyKJn/HjfQFk1P9td9kjUvn+IOIFzdBzLOIpE+GxwOd8nVHZZf74DLO7ICJXdWEYMY1gFjkhMng95z/YNlk3zX3ug2ggVebiYrJOetwdAevxhaklvQvedutggQ09PEX88BGvtJtTXJJuvwRH9S/7jWzgic2IDSw2pITyeI35yHPHCccR3jiOePogjsq/PEU2y+koUcfBYNrK91seQkfYL5c5hfqN8Gx3fJ1v7mF98PMPgXc5xFFMcRwJjSeUPHeKzZLjxxCO+qNgzZD7tES6kG0LZgjMPi7khdFgAAmLt1yzYJnbPBoiLPQLC5aC5IXJRRELgcnGIMaGCLkMiOuD0tM5T3h0CTzGsbu3DXdLakcuemNadHoC56IZV4vXS+ljz9FZ/Mdv++YP/S77X/wdQSwcIr/GMl4YJAABmOAAAUEsBAhQAFAAIAAgAHWnDSNY3vbkZAAAAFwAAABYAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAGdlb2dlYnJhX2phdmFzY3JpcHQuanNQSwECFAAUAAgACAAdacNIr/GMl4YJAABmOAAADAAAAAAAAAAAAAAAAABdAAAAZ2VvZ2VicmEueG1sUEsFBgAAAAACAAIAfgAAAB0KAAAAAA==" framePossible = "false" showResetIcon = "false" showAnimationButton = "true" enableRightClick = "false" errorDialogsActive = "true" enableLabelDrags = "false" showMenuBar = "false" showToolBar = "false" showToolBarHelp = "false" showAlgebraInput = "false" useBrowserForJS = "true" allowRescaling = "true" />
  
=== Satz des Pythagoras ===
+
==Kapitel 3: Konstruieren im Geometrieunterricht==
*[[Der Satz des Pythagoras - Eine didaktische Umsetzung]]
+
  
== Tangentenviereck ==
 
*[[Satz über die Summe der Längen gegenüberliegender Seiten]]
 
  
==Vielleicht kann dieses 'Grundschuldidaktikproblem' gelöst werden==
 
* [[Dodekaeder aus einem Würfel?]]
 
 
<!--- nur oberhalb dieser Markierung ändern --->
 
<!--- nur oberhalb dieser Markierung ändern --->
 
|}
 
|}

Aktuelle Version vom 27. Januar 2017, 10:56 Uhr



Inhaltsverzeichnis

Leitideen II

Kapitel 0: Aspekte des Geometrieunterrichts

www01.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/didaktikvorlesung/Kapitel01.exe

Kapitel 1: Erarbeiten von Begriffen

tesat

Kapitel 2: Argumentieren, Begründen, Beweisen

Pythagoras

Kapitel 3: Konstruieren im Geometrieunterricht