Erarbeitung der Begriffe senkrecht, Pyramide, Geradenspiegelung (29.04.2011): Unterschied zwischen den Versionen
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 1 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 1 | ||
| <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Quader02.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | | <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Quader02.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | ||
| − | | | + | | Beispiel 1 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 2 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 2 | ||
| <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Oktaeder.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | | <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Oktaeder.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | ||
| − | | | + | | Beispiel 2 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 3 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 3 | ||
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| − | | | + | | Beispiel 3 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 4 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 4 | ||
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| − | | | + | | Beispiel 4 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 5 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 5 | ||
| <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Tetraeder.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | | <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Tetraeder.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | ||
| − | | | + | | Beispiel 5 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 6 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 6 | ||
| <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Pyramide05.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | | <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Pyramide05.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | ||
| − | | | + | | Beispiel 6 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 7 | ! style="background: #FFDDDD;"|Beispiel 7 | ||
| <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Kegel.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | | <iframe src="http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/Flash/Pyramiden/P_test/Kegel.swf" width="200" height="200" frameborder="2"></iframe> | ||
| − | | | + | | Beispiel 7 ist ... Pyramide |
| − | | | + | | weil ... |
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Version vom 28. April 2011, 22:32 Uhr
Erarbeitung des Begriffs 
Erabeitung des Begriffs Pyramide
Bemerkung: Die Körper in den folgenden Flash-App's können mit der Maus manipuliert werden.
| Körper | Pyramide? | Begründung | |
|---|---|---|---|
| Beispiel 1 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 1 ist ... Pyramide | weil ... |
| Beispiel 2 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 2 ist ... Pyramide | weil ... |
| Beispiel 3 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 3 ist ... Pyramide | weil ... |
| Beispiel 4 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 4 ist ... Pyramide | weil ... |
| Beispiel 5 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 5 ist ... Pyramide | weil ... |
| Beispiel 6 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 6 ist ... Pyramide | weil ... |
| Beispiel 7 | [ www.ph-heidelberg.de is not an authorized iframe site ] | Beispiel 7 ist ... Pyramide | weil ... |
