Lösung von Aufgabe 5.6 (WS 11/12): Unterschied zwischen den Versionen
Aus Geometrie-Wiki
Pinky* (Diskussion | Beiträge) |
|||
(2 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 3: | Zeile 3: | ||
Geben Sie mögliche Interpretationen der Relation <math>\ \Theta</math> an.<br /> | Geben Sie mögliche Interpretationen der Relation <math>\ \Theta</math> an.<br /> | ||
− | * alle Elemente der Klasse haben denselben Flächeninhalt | + | * alle Elemente der Klasse haben denselben Flächeninhalt --[[Benutzer:Pinky*|Pinky*]] 21:40, 8. Nov. 2011 (CET) |
+ | * oder alle Elemente gehören der Klasse n-Ecke mit n<5 an --[[Benutzer:LGDo12|LGDo12]] 13:50, 10. Nov. 2011 (CET) | ||
+ | * liegen in der selben Ebene --[[Benutzer:Todah raba|Todah raba]] 17:11, 13. Nov. 2011 (CET) | ||
[[Category:Einführung_Geometrie]] | [[Category:Einführung_Geometrie]] |
Aktuelle Version vom 13. November 2011, 18:11 Uhr
Es sei die Menge der Figuren der Ebene. Auf
sei eine Äquivalenzrelation
definiert.
möge
derart in Klassen einteilen, dass die folgenden Figuren in ein und derselben Klasse liegen:
Geben Sie mögliche Interpretationen der Relation an.
- alle Elemente der Klasse haben denselben Flächeninhalt --Pinky* 21:40, 8. Nov. 2011 (CET)
- oder alle Elemente gehören der Klasse n-Ecke mit n<5 an --LGDo12 13:50, 10. Nov. 2011 (CET)
- liegen in der selben Ebene --Todah raba 17:11, 13. Nov. 2011 (CET)