Benutzerbeiträge
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- 15:07, 19. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+198 Bytes) . . Lösung von Aufgabe 5.2 P (SoSe 22)
- 15:04, 19. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+474 Bytes) . . Lösung von Aufgabe 5.1 P (SoSe 22) (aktuell)
- 20:10, 18. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+242 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 5.3 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Definieren Sie, was man unter einem Kreis ''k'' mit dem Mittelpunkt ''M'' versteht, ohne den Begriff Ellipse zu verwenden (Bezüglich der Definition wollen wir…“) (aktuell)
- 20:09, 18. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+100 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 5.2 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Definieren Sie den Begriff Kreis unter Verwendung des Begriffs Ellipse.<br /> Kategorie:Geo_P“) (aktuell)
- 20:09, 18. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+434 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 5.1 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Gegeben sei folgende Äquivalenz: Der Abstand zweier Punkte ''A'' und ''B'' ist genau dann 0, wenn ''A'' und ''B'' identisch sind.<br /> a) Formulieren Sie die…“) (aktuell)
- 20:08, 18. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-2.997 Bytes) . . Zusatzaufgaben 5 (SoSe 22) (aktuell)
- 20:55, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+2.842 Bytes) . . N Quiz/Spiel der Woche 5 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „{| class="wikitable" |- | <quiz> { Die nebenstehende Abbildung ist im Rahmen der Veranstaltung: "Vorbereitung auf die Klausur mit Hilfe eines Classroompresen…“) (aktuell)
- 20:54, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+3.239 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 8.2P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Die nachfolgende GeoGebra-Applikation zeigt einen Billardtisch mit zwei Kugeln in der Draufsicht. Kugel A soll durch einen zentralen Stoß die Kugel B nun übe…“) (aktuell)
- 20:54, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+557 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 8.1P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Nachstehende Abbildung zeigt den Schnitt durch einen Lichtwellenleiter (LWL) und den Weg, den ein Laserstrahl bis zum Punkt ''P'' zurücklegt (Pfeile). Das Las…“) (aktuell)
- 20:54, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+3.918 Bytes) . . N Zusatzaufgaben 5 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „==Aufgabe 8.1 == Nachstehende Abbildung zeigt den Schnitt durch einen Lichtwellenleiter (LWL) und den Weg, den ein Laserstrahl bis zum Punkt ''P'' zurücklegt …“)
- 20:53, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+1.092 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 5.6 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Es seien eine Ebene E (aufgefasst als Punktmenge) und eine Gerade g in E gegeben. Wir betrachten folgende Relation <math>\ \Theta</math> (<math>\ \Theta</math>…“)
- 20:53, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+168 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 5.5 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Untersuchen Sie folgende Relation ''S'' auf ihre Eigenschaften:<br /> <math>\ g S h \Leftrightarrow \ g \cap h \neq \lbrace \rbrace </math><br /> Kategori…“)
- 20:52, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+398 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 5.4 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Entscheiden Sie für die folgenden Relationen, ob es sich um reflexive, symmetrische sowie transitive Relationen handelt?<br /> *Parallelität von Geraden der …“)
- 20:52, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+450 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 5.3 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „a) Geben Sie die Menge <math>M</math> aller konvexer Drachenvierecke an.<br /> b) Bilden Sie das kartesische Produkt der Menge <math>M \times M</math>.<br /> c…“)
- 20:52, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+542 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 5.2 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Satz: Gegeben sei ein Dreieck <math>\overline{ABC}</math> in einer Ebene ''E'' und eine Gerade ''g'' in dieser Ebene, die keine der drei Punkte ''A'', ''B'' un…“)
- 20:51, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+306 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 5.1 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „a) Definieren Sie die Begriffe: "gleichseitiges Dreieck" und "gleichschenkliges Dreieck". Die Begriffe "Dreieck" und "Seite eines Dreiecks" seien bereits defin…“)
- 20:51, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-6 Bytes) . . Übung Aufgaben 5 (SoSe 22) (aktuell)
- 20:50, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+3.200 Bytes) . . N Übung Aufgaben 5 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „== Aufgabe 5.1 == a) Definieren Sie die Begriffe: "gleichseitiges Dreieck" und "gleichschenkliges Dreieck". Die Begriffe "Dreieck" und "Seite eines Dreiecks" s…“)
- 20:50, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+410 Bytes) . . N Auftrag der Woche 5 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Entwerfen Sie eigene Klausuraufgaben für Ihre Kommilitoninnen und Kommilitonen und stellen Sie diese hier ein. Schreiben Sie bitte keine Übungs- oder Zusatza…“) (aktuell)
- 20:49, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+175 Bytes) . . Auftrag der Woche SoSe 22, Quiz der Woche SoSe 22, Übungsaufgaben SoSe 22 etc.
- 20:48, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+16.396 Bytes) . . N Halbebenen und der Satz von Pasch SoSe 22 (Die Seite wurde neu angelegt: „= Halbebenen und der Satz von Pasch = == Halbebenen == === Analogiebetrachtungen === <br />Falls die Grafik nicht angezeigt wird, können Sie mit folgendem Lin…“) (aktuell)
- 20:47, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+48 Bytes) . . Die WIKI-Seiten für die Geometrie (→Materialien für das Studium)
- 20:46, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+181 Bytes) . . Lösung von Zusatzaufgabe 4.3 P (SoSe 22) (aktuell)
- 20:44, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+328 Bytes) . . Lösung von Aufgabe 4.4 (SoSe 22) (aktuell)
- 20:40, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+300 Bytes) . . Lösung von Aufgabe 4.3 (SoSe 22) (aktuell)
- 20:38, 15. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+282 Bytes) . . Lösung von Aufgabe 4.2 (SoSe 22) (aktuell)
- 12:44, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+189 Bytes) . . N Quiz/Spiel der Woche 4 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „[https://learningapps.org/display?v=p8iepdrtj17 Quiz zu Definitionen, Sätze und Beweise] Es lohnt sich mehrmals zu spielen, da per Zufallsgenerator unterschi…“) (aktuell)
- 12:44, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+134 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 4.3 P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Es seine A und B zwei Punktmengen. Was müssen Sie konkret zeigen, wenn Sie beweisen wollen, dass A = B ?<br /> Category:Geo_P“)
- 12:43, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+104 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 4.2P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Geben Sie eine genetische Definition des Begriffs ''Winkelhalbierende'' an.<br /> Category:Geo_P“)
- 12:43, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+225 Bytes) . . N Lösung von Zusatzaufgabe 4.1P (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Geben Sie eine exakte Realdefinition des Begriffs ''Winkelhalbierende'' an (orientieren Sie sich gegebenenfalls an Schulbuchdefinitionen). Notieren Sie, welche…“)
- 12:43, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+606 Bytes) . . N Zusatzaufgaben 4 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „==Aufgabe 4.1== Geben Sie eine exakte Realdefinition des Begriffs ''Winkelhalbierende'' an (orientieren Sie sich gegebenenfalls an Schulbuchdefinitionen). Noti…“) (aktuell)
- 12:42, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+265 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 4.5 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Vergleichen Sie die Wahrheitswerte von<br /> <math>(\ A \Rightarrow B) </math> und <math>(\ A \wedge \neg B)</math>.<br /> Erklären Sie den Zusammenhang zw…“)
- 12:42, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+331 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 4.4 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Wir gehen von folgender Implikation aus: Wenn zwei Geraden g und h nicht identisch sind, dann haben sie höchstens einen Punkt gemeinsam.<br /> a) Wie lautet d…“)
- 12:41, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+801 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 4.3 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „a) Wie lautet der Stufenwinkelsatz? (schauen Sie bei Bedarf in Schulbüchern nach).<br /> b) Es seien ''a'' und ''b'' zwei nichtidentische Geraden, die durch e…“)
- 12:41, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+1.217 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 4.2 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „'''Satz: In einem Dreieck <math>\overline{ABC} </math> mit |AC|< |BC| < |AB| sind die Winkel α und β nicht kongruent zueinander. '''<br /><br /> '''a) Wel…“)
- 12:40, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-201 Bytes) . . Lösung von Aufgabe 4.1 (SoSe 22) (aktuell)
- 12:40, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+475 Bytes) . . N Lösung von Aufgabe 4.1 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Der Basiswinkelsatz lautet: Im gleichschenkligen Dreieck sind die Basiswinkel kongruent zueinander.<br /> a) Wie lautet die Umkehrung des Basiswinkelsatzes?<br…“)
- 12:40, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-5 Bytes) . . Übung Aufgaben 4 (SoSe 22) (aktuell)
- 12:39, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+3.131 Bytes) . . N Übung Aufgaben 4 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „=Aufgaben zu Sätzen und Beweisen= ==Aufgabe 4.1== Der Basiswinkelsatz lautet: Im gleichschenkligen Dreieck sind die Basiswinkel kongruent zueinander.<br /> a)…“)
- 12:39, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+121 Bytes) . . N Auftrag der Woche 4 (SoSe 22) (Die Seite wurde neu angelegt: „Erstellen Sie einen Film über die Gärtnerkonstruktion und stellen Sie diesen hier ein.<br /><br /> Kategorie:Geo_P“) (aktuell)
- 12:38, 9. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+175 Bytes) . . Auftrag der Woche SoSe 22, Quiz der Woche SoSe 22, Übungsaufgaben SoSe 22 etc.
- 19:55, 8. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+11.914 Bytes) . . N Strecken und Halbgeraden SoSe 22 (Die Seite wurde neu angelegt: „= Strecken, intuitiv = Punkte, Geraden und auch Ebenen sind Grundbegriffe, die wir in unserer Geometrie nicht definieren können. Für Strecken wird uns das ge…“) (aktuell)
- 19:53, 8. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-1 Bytes) . . Die WIKI-Seiten für die Geometrie
- 19:53, 8. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+6 Bytes) . . Die WIKI-Seiten für die Geometrie (→Materialien für das Studium)
- 19:52, 8. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+34 Bytes) . . Die WIKI-Seiten für die Geometrie (→Materialien für das Studium)
- 17:51, 5. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-961 Bytes) . . Zusatzaufgaben 3 (SoSe 22) (aktuell)
- 17:51, 5. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+646 Bytes) . . Lösung von Zusatzaufgabe 3.3P (SoSe 22)
- 17:50, 5. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+529 Bytes) . . Lösung von Zusatzaufgabe 3.2P (SoSe 22)
- 17:48, 5. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (+439 Bytes) . . Lösung von Zusatzaufgabe 3.1P (SoSe 22) (aktuell)
- 17:46, 5. Mai 2022 (Unterschied | Versionen) . . (-192 Bytes) . . Übung Aufgaben 3 (SoSe 22) (→Aufgabe 3.3) (aktuell)
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