Diskussion:Beispiel zu dieser Idee, Klassen einzuteilen

ich habe eben die Aufgabe im Quiz gelöst. Allerdings verstehe ich nicht, warum

75 in Relation zu -61, -17, -13 und -9 steht.

Genauso sieht es bei

17 in Relation zu -83, -55, -15, -15 und -35 aus.

Kann mir das bitte jemand erklären?

danke--Flo 21 17:32, 14. Nov. 2010 (UTC)

Vielleicht hilft das?

--*m.g.* 17:08, 16. Nov. 2010 (UTC)

Ja, das hilft mir schon, danke. Aber warum ist der Rest positiv und warum muss ich dann weiter ins Negative gehen um den richtigen Rest zu erhalten? --Flo 21 22:30, 17. Nov. 2010 (UTC)

Hey Flo, das liegt schlicht an der Definition vom Rest! Sie lautet folgendermaßen: $a=q \cdot b + r$ , $0 \le r < b$
Hier ein kleines Beispiel: -83 = -21∙4 +1 --Studentxyz 23:21, 17. Jan. 2011 (UTC)