Hochschul-Mathematikdidaktik: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Geometrie-Wiki
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== Die umgedrehte Mathematikvorlesung == | == Die umgedrehte Mathematikvorlesung == | ||
− | * [http://wiki.zum.de/Benutzer:Cspannagel/Die_umgedrehte_Mathematikvorlesung Infos und Materialien zur umgedrehten Mathematikvorlesung] | + | {{#ev:youtube|tGiRCUnoNXk}} |
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+ | * [http://www.youtube.com/watch?v=h0XKCQOgSdg Beispiel-Video] (auch die Diskussion beachten) | ||
+ | * [http://wiki.zum.de/Benutzer:Cspannagel/Die_umgedrehte_Mathematikvorlesung Weitere Infos und Materialien zur umgedrehten Mathematikvorlesung] | ||
== Das aktive Plenum == | == Das aktive Plenum == | ||
− | * [http://wiki.zum.de/Benutzer:Cspannagel/Das_aktive_Plenum Infos und Materialien zum Aktiven Plenum] | + | {{#ev:youtube|5y0CZ-C5srk}} |
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+ | * [http://wiki.zum.de/Benutzer:Cspannagel/Das_aktive_Plenum Weitere Infos und Materialien zum Aktiven Plenum] | ||
== Geometrie-Wiki == | == Geometrie-Wiki == |
Version vom 7. Juli 2012, 11:03 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Die umgedrehte Mathematikvorlesung
- Beispiel-Video (auch die Diskussion beachten)
- Weitere Infos und Materialien zur umgedrehten Mathematikvorlesung
Das aktive Plenum
Geometrie-Wiki
- Geometrie-Wiki
- Beispiele für die Einbindung interaktiver GeoGebra-Applikationen in das Geowiki:
- Beispiele für die Einbindung interaktiver Quizze in das Geowiki:
- Beispiele für im Geowiki implementierte Übungen:
- Beispiele für Aufträge der Woche im Geowiki:
- Beispiele für Diskussionen im Geowiki:
- Beispiele für die Vernetzung verschiedener Geometrieveranstaltungen im Geowiki:
- Beispiele für die Einbindung von Videos in das Geowiki:
- ...
Beispiele zum Classroom-Presenter-Einsatz
Synergie, Generieren von Content durch Studierende
Körpermodelle in Flash
Forschende Haltung
Beispiel-Weblogbeiträge mit entsprechender Diskussion in den Kommentaren: