Hochschul-Mathematikdidaktik: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 7. Juli 2012, 11:10 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Die umgedrehte Mathematikvorlesung

Das Aktive Plenum

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Beispiele zum Classroom-Presenter-Einsatz

Synergie, Generieren von Content durch Studierende

Körpermodelle in Flash

Forschende Haltung

Beispiel-Weblogbeiträge mit entsprechender Diskussion in den Kommentaren: