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Erstelle die Seite „Mathematische Grundlagen Ⅱ: Geometrie“ in diesem Wiki.
- == Geometrie im Alltag - Kennenlernen des Wikis == Im ersten Wochenauftrag sollen Sie den Umgang mit diesem Wiki im Sinne von "Learning by doing" besser ...3 KB (366 Wörter) - 13:06, 27. Okt. 2016
- = Mengenlehre = Bitte beschäftigen Sie sich mit der Mengenlehre. Arbeiten Sie das Skript zur Mengenlehre.pdf|Mengenlehre durch. Außerdem stehen Ihnen ...3 KB (512 Wörter) - 18:51, 26. Okt. 2016
- Machen Sie sich mit dem Wiki vertraut! Lesen Sie dazu die Hinweise auf der „Hilfe“-Seite und melden Sie sich für das wiki an. Kategorie:Geo_P ...382 Bytes (45 Wörter) - 19:00, 26. Okt. 2016
- Kategorie:Quiz/Spiel der Woche (Wintersemester 2016/2017) Kategorie:Übung 1 (Wintersemester 2016/2017) ...363 Bytes (36 Wörter) - 18:57, 26. Okt. 2016
- == Quiz zu Definitionen == Generieren Sie gemeinsam ein eigenes Quiz zum Begriff der Definition bzw. zum Definieren. Hier der Anfang. Sie müssen nur nur ...1 KB (227 Wörter) - 19:19, 26. Okt. 2016
- =Aufgaben zu Definitionen= ==Aufgabe 2.1== Erstellen Sie ein Haus der Vierecke. Lösung von Aufgabe 2.1 (WS_16/17) == Aufgabe 2.2== Lösung von Aufgabe ...1 KB (164 Wörter) - 19:45, 26. Okt. 2016
- ===Viereck=== Ein Viereck ist ein n-Eck mit n=4. ===Trapez=== Ein Trapez ist ein Viereck mit zwei zueinander parallelen Seiten. ===Gleichschenkliges Trapez=== ...3 KB (403 Wörter) - 09:40, 3. Nov. 2016
- == Aufgabe 1 == Lösung von Zusatzaufgabe 1 (WS_16/17) Kategorie:Geo_P Kategorie:Zusatzaufgaben (Wintersemester 2016/2017) Kategorie:Übung 2 (Wintersemester ...367 Bytes (32 Wörter) - 19:42, 26. Okt. 2016
- Kategorie:Geo_P Kategorie:Lösung zu Übung 2 (Wintersemester 2016/2017) ...167 Bytes (17 Wörter) - 19:38, 26. Okt. 2016
- Kategorie:Quiz/Spiel der Woche (Wintersemester 2016/2017) Kategorie:Übung 2 (Wintersemester 2016/2017) Kategorie:Geo P ...383 Bytes (40 Wörter) - 19:00, 26. Okt. 2016
- Erstellen Sie einen Film über die Gärtnerkonstruktion und stellen Sie diesen hier ein. Kategorie:Geo_P Kategorie:Übung 3 (Wintersemester 2016/2017) ...320 Bytes (35 Wörter) - 15:58, 5. Nov. 2016
- =Aufgaben zu Definitionen= ==Aufgabe 3.1== Handelt es sich um Definitionen? Wenn ja, um welche Art von Definition (Real-, Konventional-, genetisch)? Begründen ...4 KB (489 Wörter) - 17:08, 3. Nov. 2016
- ==Aufgabe 3.1== Definieren Sie den Begriff gleichschenkliges Trapez. Beachten Sie dabei, dass ein Parallelogramm dann und nur dann ein gleichschenkliges ...3 KB (422 Wörter) - 16:11, 5. Nov. 2016
- { In welchen Fällen handelt es sich um eine korrekte Definition des Begriffs Dreieck? (Wir gehen davon aus, dass die Begriffe n-Eck und Eckpunkt eines ...7 KB (1.022 Wörter) - 16:04, 5. Nov. 2016
- =Aufgaben zu Sätzen und Beweisen= ==Aufgabe 4.1== Der Basiswinkelsatz lautet: Im gleichschenkligen Dreieck sind die Basiswinkel kongruent zueinander. ...2 KB (286 Wörter) - 20:40, 9. Nov. 2016
- Category:Geo_P ...136 Bytes (19 Wörter) - 20:42, 9. Nov. 2016
- Die Lösung ist korrekt, die Skizze aus didaktischer Sicht suboptimal. Generieren Sie mit Geogebra eine dynamische Applikation, die die korrekte Lösung ...16 KB (2.373 Wörter) - 15:19, 29. Nov. 2016
- ==Aufgabe 4.1== Geben Sie eine exakte Realdefinition des Begriffs Winkelhalbierende an (orientieren Sie sich gegebenenfalls an Schulbuchdefinitionen). Notieren ...785 Bytes (90 Wörter) - 15:21, 29. Nov. 2016
- Kategorie:Übung 4 (Wintersemester 2016/2017) Kategorie:Quiz/Spiel der Woche (Wintersemester 2016/2017) ...341 Bytes (34 Wörter) - 15:20, 29. Nov. 2016
- == Aufgabe 5.1 == a) Definieren Sie die Begriffe: "gleichseitiges Dreieck" und "gleichschenkliges Dreieck". Die Begriffe "Dreieck" und "Seite eines Dreiecks ...3 KB (484 Wörter) - 19:03, 15. Nov. 2016
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