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Übereinstimmungen mit Seitentiteln
- Das Axiom I.7 sagt aus: Es gibt vier Punkte, die nicht komplanar sind. Es sei \ \epsilon eine beliebige Ebene und \ A, B, C, D die vier Punkte ...1 KB (222 Wörter) - 16:06, 20. Jun. 2012
- 1) Wenn vier Punkte nicht in der selben Ebene liegen, dann sind drei Punkte von ihnen auf der selben Ebene 2) 4 Punkte die nicht auf der selben ...3 KB (479 Wörter) - 11:27, 12. Jul. 2012
- = Aufgabe zur Inzidenz = === Zusatzaufgabe 6.1 === Es sei \ g eine Gerade und \ P ein Punkt, der nicht zu \ g gehört. Beweisen Sie mittels der ...1 KB (196 Wörter) - 22:16, 22. Mai 2012
- == Aufgabe 6.1 == Definieren Sie: Strecke, Länge einer Strecke, die Halbgerade AB^+ und die Halbgerade AB^-. Suchen Sie verschiedene Schreibweisen ...14 KB (2.206 Wörter) - 14:40, 1. Jul. 2012
- == Aufgabe 6.2 == Warum ist die folgende Aufgabenstellung sinnlos? Beweisen Sie Axiom II.2: Für beliebige Punkte A und B gilt: \left| AB \right ...406 Bytes (58 Wörter) - 19:39, 28. Mai 2012
- == Aufgabe 6.3 == Beweisen Sie: Jede Strecke hat höchstens einen Mittelpunkt. Datei:6.3.JPG --H2O 20:07, 28. Mai 2012 (CEST) und keinKurpfälzer ...9 KB (1.405 Wörter) - 17:54, 17. Jun. 2012
- === Zusatzaufgabe 6.1 === Es sei \ g eine Gerade und \ P ein Punkt, der nicht zu \ g gehört. Beweisen Sie mittels der Axiome der Inzidenz: Es ...2 KB (402 Wörter) - 11:32, 12. Jul. 2012
- === Zusatzaufgabe 6.2 === Im Skript steht als Beweis "trivial". Führen Sie die Beweise trotzdem mal durch. Gehen Sie kleinschrittig und gut begründet ...2 KB (249 Wörter) - 10:55, 11. Jun. 2012
- === Zusatzaufgabe 6.3 === a) Definieren Sie windschief auf der Menge aller Geraden (d.h.im Raum) auf zwei verschiedene Arten. b) Warum ist die ...3 KB (505 Wörter) - 11:53, 12. Jul. 2012
Datei:5 5 s 1.JPG == Beschreibung == {{Information_ohne_UploadWizard |Beschreibung = Beweisidee Studierende |Quelle = |Urheber = |Datum = 23.05.2012 ...(2.808 × 3.561 (2,17 MB)) - 21:10, 23. Mai 2012
Datei:5 5 s 2.JPG == Beschreibung == {{Information_ohne_UploadWizard |Beschreibung = Beweisidee Studierende |Quelle = |Urheber = |Datum = 23.05.2012 ...(3.128 × 2.228 (1,44 MB)) - 21:11, 23. Mai 2012- In der Vorlesung haben wir die Existenz des Mittelpunkts gezeigt, das hier ist der Eindeutigkeitsbeweis. Eindeutigkeit lässt sich gut mit Widerspruchsbeweis ...295 Bytes (48 Wörter) - 13:54, 24. Mai 2012
- == Aufgabe 7.1 == Es seien A und B zwei verschiedene Punkte. Welche Ergebnisse erzielen Sie nach den folgenden Mengenoperationen? a) \ AB^{+} ...2 KB (351 Wörter) - 13:11, 17. Jun. 2012
- == Zusatzaufgabe 7.1 == Gegeben sei ein Dreieck \overline{ABC} und eine Gerade g. Behauptung: Wenn g eine Seite von \overline{ABC} schneidet ...1 KB (179 Wörter) - 17:07, 31. Mai 2012
- =Aufgabe 5.2= Diese Aufgabe war letzte Woche noch zu schwer- sorry dafür. Versuchen Sie es diese Woche nochmal. Zeigen Sie, dass für drei paarweise ...2 KB (278 Wörter) - 20:16, 6. Jun. 2012
- Lösungsvorschlag: a) AB+ \cap BA+ = \overline {AB} b) AB- \cap BA- = {} c) AB geschnitten mit dem Kreis um A durch B = B,X und |AX| = |AB| (man ...4 KB (653 Wörter) - 17:02, 1. Jul. 2012
- Lösungsvorschlag: Dies muss für alle Punkte A und B gelten. Nicht nur für ausgewählte. Somit wäre auch möglich, dass A links oben und B ...4 KB (593 Wörter) - 12:57, 19. Jun. 2012
- Lösungsvorschlag: Satz: Sind zwei Punktmengen konvex, dann ist auch ihr Durchschnitt konvex. Beweis: ? Kontraposition: Ist der Durchschnitt zweier ...2 KB (320 Wörter) - 17:21, 1. Jul. 2012
- In dieser Woche wird in den Übungsgruppen eine Probeklausur geschrieben. Dies gibt Ihnen die Möglichkeit zu sehen, wie weit Sie bisher gekommen ...2 KB (340 Wörter) - 10:20, 19. Jun. 2012
- --KeinKurpfälzer 17:23, 11. Jun. 2012 (CEST) So würde ich es auch schreiben, außer bei gQ- muss glaube ich noch "geschnitten mit nicht g" hinter ...2 KB (276 Wörter) - 17:22, 1. Jul. 2012
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- ==Definieren Sie den Begriff "Tangente an einem Kreis"== ===Definition 1 ...s...=== Es sei k ein Kreis und t eine Gerade. Wenn t und k nur einen ...2 KB (227 Wörter) - 00:01, 27. Jul. 2011
- Schauen Sie sich das nachfolgende Applet an und bewegen Sie die Figur am Punkt Z. a) Welche Bedingung ergibt sich für den dargestellten Winkel ...6 KB (979 Wörter) - 12:57, 27. Jul. 2011
- == Tangentenkriterium == ===== Kriterium: (Tangete am Kreis) ===== ::Eine Gerade t, die durch einen Punkt A eines Kreises k mit dem Mittelpunkt ...9 KB (1.322 Wörter) - 18:38, 28. Jul. 2011
- == Der Begriff der Bewegung == === Die Grundideen === ====Starrheit und Kopieren==== ===Abstraktion von den physikalischen Gegebenheiten=== ...12 KB (1.715 Wörter) - 22:35, 26. Okt. 2011
- Lösungen zu den Aufgaben Hi Leute, keine Panik, ich habe eure Lösungen in die neue Seite gepackt - genau so, wie ihr sie bearbeitet habt. Ich ...2 KB (252 Wörter) - 14:40, 3. Nov. 2011
- Geben Sie eine exakte Definition des Begriffs Winkelhalbierende an (orientieren Sie sich gegebenenfalls an Schulbuchdefinitionen). Notieren Sie ...2 KB (211 Wörter) - 10:53, 29. Okt. 2011
- Geben Sie eine Konstruktionsvorschrift für die Winkelhalbierende eines gegebenen Winkels an. Setze den Zirkel im Scheitelpunkt des Winkels an ...2 KB (316 Wörter) - 14:58, 28. Okt. 2011
- ==Implikationen== Im einführenden Beispiel haben wir bereits einen mathematischen Satz, den so genannten Wechselwinkelsatz kennengelernt. ...7 KB (960 Wörter) - 23:34, 10. Jan. 2012
- ===Aufgabe 1.1=== :: Definieren Sie für die ebene Geometrie den Begriff Bewegung ::(Definition 1.1) Eine Bewegung ist eine Abbildung der Ebene ...8 KB (1.162 Wörter) - 12:28, 27. Okt. 2011
- == Mengenlehre == ==== Aufgabe 1 ==== A und B sind identisch. --PippiLotta 09:22, 18. Apr. 2012 (CEST) Ich würde sagen B ist Teilmenge von A ...8 KB (1.205 Wörter) - 16:46, 29. Apr. 2012
- =Aufgaben zu Definitionen, Sätze und erste Beweise= ==Aufgabe 3.1== Handelt es sich im Folgenden um einen Satz oder um eine Definition? ...4 KB (552 Wörter) - 14:31, 25. Okt. 2011
- Wir gehen von folgender Definition aus: Eine Winkelhalbierende eines Winkels \angle (p,q) ist ein Strahl l, der im Inneren des Winkels \angle ...6 KB (983 Wörter) - 10:51, 8. Nov. 2011
- == Ideen zur Heranführung an die Geradenspiegelung== === Idee der Symmetrie === Die Applikation wurde im WS 2010/11 von tutorin Anne generiert. ...27 KB (3.871 Wörter) - 13:35, 13. Jun. 2012
- == Ziel der Ausführungen bzw. der Veranstaltung == Es gibt grundlegende Begriffe, die man im Mathematikunterricht und auch im alltäglichen Sprachgebrauch ...24 KB (3.743 Wörter) - 21:21, 12. Jan. 2012
- Lösung Serie 02 ==Aufgabe 2.1== Erstellen Sie eine Konstruktionsvorschrift zur Konstruktion des Bildes eine Punktes P bei der Spiegelung an der ...1 KB (161 Wörter) - 01:00, 31. Okt. 2011
- ==Aufgabe 2.1== Erstellen Sie eine Konstruktionsvorschrift zur Konstruktion des Bildes eine Punktes P bei der Spiegelung an der Geraden g für ...2 KB (316 Wörter) - 22:36, 31. Okt. 2011
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- a) Wie lautet der Stufenwinkelsatz? (schauen Sie bei Bedarf in Schulbüchern nach). b) Es seien a und b zwei nichtidentische Geraden, die durch ...1 KB (178 Wörter) - 20:16, 4. Nov. 2011
- =Aufgaben zu Relationen und Äquivalenzklassen= ==Aufgabe 5.1== Entscheiden Sie für die folgenden Relationen, ob es sich um reflexive, symmetrische ...3 KB (470 Wörter) - 14:09, 8. Nov. 2011
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